Mulheres inovadoras no ensino (São Paulo, século XIX e XX)

Visualizações: 696

Autores/as

  • Giuslane Francisca da Silva Universidade do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.26514/inter.v10i29.3874

Resumen

O texto constitui em uma resenha do livro Mulheres inovadoras no ensino (São Paulo, século XIX e XX).

Biografía del autor/a

Giuslane Francisca da Silva, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Doutoranda em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Citas

Mulheres inovadoras no ensino (São Paulo, séculos XIX e XX), VIDAL, Diana Gonçalves; VICENTINI, Paula Perin, Belo Horizonte (MG): Fino Traço, 2019.

Descargas

Publicado

2019-10-15

Cómo citar

da Silva, G. F. (2019). Mulheres inovadoras no ensino (São Paulo, século XIX e XX). INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 10(29), 504–512. https://doi.org/10.26514/inter.v10i29.3874

Número

Vol. 10 Núm. 29 (2019): Política pública, escola e ensino

Sección

RESENHA

Licencia

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

 

a. autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado simultaneamente sob uma Licença Creative Commons Attribution após a publicação, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista;

 

b. autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista;

 

c. autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.