v. 2 n. 5 (2019): Abr./Jun. 2019
Capa/Editorial
Artigos
-
A USP DA PERIFERIA: A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA CONTRIBUINDO PARA DESCONSTRUIR AS LÓGICAS ESPACIAIS
Visualizações: 1040
-
326
-
INFÂNCIA E ESPAÇO: CRIANÇAS, ESPACIALIDADES E ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS
Visualizações: 935
-
510
-
A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO AFETIVA ENTRE PROFESSOR E CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Visualizações: 2039
-
416