Chamada de trabalhos
A Web Revista Linguagem, Educação e Memória (ISSN: 2237-8332) anuncia a Chamada de trabalhos para o V.1 N.22 (2024), de temática livre (dentro do escopo da revista) e fluxo contínuo. A revista recebe artigos científicos originais, resenhas de livros publicados nos últimos cinco anos, entrevistas originais e traduções nas áreas de Letras, Educação ou Memória.
Saiba mais Saiba mais sobre Chamada de Trabalhos v.1 n.22 (2024)O cenário atual do Brasil tem colocado muitos desafios para os professores, especialmente, para os que atuam com a educação de grupos linguística, cultural e socioeconomicamente minorizados no país. Cabe às Universidades, dentre outras ações, contribuir com os projetos de educação desses grupos. Tendo isso em vista, a Web Revista Linguagem, Educação e Memória convida pesquisadoras(es) das Ciências das Linguagens, Ciências Humanas e Ciências da Educação para refletirem sobre as políticas de ensino de língua(gem) realizadas por/com grupos minorizados, submetendo artigos que analisem dados sobre as múltiplas práticas de ensino de lingua(gens) nesses grupos. Esses trabalhos ecoam como possibilidades concretas de a Academia dialogar com os fazeres linguísticos dentro e fora de seus muros. A pesquisa acadêmica sobre os temas em questão é necessária ao enfrentamento da conjuntura atual e em resposta à sociedade sobre o que se faz na universidade em termos de pesquisa e reflexão na área da linguagem. Assim, o objetivo deste número temático é o de reunir resultados de pesquisas atuais, sejam concluídas ou em andamento, que têm os temas políticas de ensino, grupos minoritários e práticas de linguagem como seu objeto de estudo.
Data limite de submissão prorrogada para 25/06/2021
Organizadoras:
Dra. Charlene Bezerra dos Santos – IFMT
Dra. Maria Cristina Macedo Alencar – UNIFESSPA
Saiba mais Saiba mais sobre Chamada para publicação 2021 - v.2, n.20 - As políticas de ensino de língua(gem) realizadas por/com grupos minorizadosSerão aceitos para avaliação trabalhos que versem sobre um dos eixos norteadores ou mais de um interseccionados – GÊNERO, SEXUALIDADE E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS – desde que voltados ao escopo temporal do passado e do presente brasileiros. Nesse sentido, são bem-vindas propostas no âmbito das Ciências Humanas em Geral e por meio de diversas abordagens teóricas possíveis, articuladas a movimentos de problematização históricos e culturalmente situados. Assim, a pesquisa acadêmica sobre os temas em questão é vista como urgente e necessária em relação a uma agenda que visa eliminá-la, e a tudo o que ela representa, do meio social, a começar pela escola. Dessa forma, o objetivo deste Dossiê é o de reunir resultados de pesquisas atuais, sejam concluídas ou em andamento, que têm os temas Gênero, Sexualidade e Relações Étnico-raciais como seu objeto de estudo, ao mesmo tempo em que dialoguem com o contexto sócio-político-cultural do Brasil em meados do século XXI.
Data limite para submissão: 20/04/2021.
Organizadores:
Matheus Estevão Ferreira da Silva - Mestrando em Educação na Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Brasil
Doutor Éderson Luís da Silveira - Universidade Federal de Santa Catarina - Brasil
Professor Doutor Lucas Rodrigues Lopes - Universidade Federal do Pará - Brasil
Saiba mais Saiba mais sobre Chamada para publicação - 2021 - v.1, n.20 - As pesquisas sobre Gênero, Sexualidade e Relações Étnico-raciais: perspectivas, reverberações e desafios de uma História do Presente (e do passado)Chamada para publicação V. 19 N. 19 - 2020
Histórias em Quadrinhos de autoria feminina
Data limite para submissão: 15/11/2020.
Organizadoras
Camila Santin Calçada Silva - Mestra em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Goiás
Fernanda Surubi Fernandes - Doutora em Linguística pela Universidade do Estado de Mato Grosso
Jaqueline dos Santos Cunha - Mestra em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Goiás
Chamada para publicação Nº 17, v.17, 2019
O ENSINO NA PERSPECTIVA DO CURRÍCULO INTEGRADO: SUBSÍDIOS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Organizadores:
Técnico Administrativo em Educação - Mestre Juliana Danielly de Rezende Miguel - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul/ campus Campo Grande
Professora Doutora Marilyn Aparecida Errobidarte de Matos - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul/ campus Campo Grande
Professora Mestre Marta Luzzi - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul/ campus Campo Grande
Saiba mais Saiba mais sobre Chamada para publicação Nº 17, v.17, 2019
Chamada para publicação - Nº 16, v.16, 2019
TRADUÇÃO, LITERATURA E REPRESENTAÇÕES
Organizadores
Prof. Dr. Paulo Gerson Stefanello – Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS – Brasil
Prof. Dr. Rony Márcio Cardoso Ferreira – Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS – Brasil
Saiba mais Saiba mais sobre Chamada para publicação - Nº 16, v.16, 2019 - TRADUÇÃO, LITERATURA E REPRESENTAÇÕESChamada para publicação - Nº 15, v.2, 2018
REVISTA BRANCA SETENTA ANOS DEPOIS: FUNDAMENTOS, COLABORADORES E REPERCUSSÕES
Organizadores
Professor Doutor Andre Rezende Benatti - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Professor Mestre Luciano de Jesus Gonçalves - Universidade de São Paulo / Instituto Federal do Tocantins
Professor Mestre Rodrigo Simon de Moraes - Universidade Estadual de Campinas
Saiba mais Saiba mais sobre Chamada para publicação - Nº 15, v.15, 2018LITERATURAS DA AMÉRICA PLATINA
Saiba mais Saiba mais sobre Chamada para publicação Nº 12 , v.12, 2017