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Vol. 15 No. 44 (2024): v. 15 n. 44(2024): Interfaces da Educação - Fluxo Contínuo
Vol. 15 No. 44 (2024): v. 15 n. 44(2024): Interfaces da Educação - Fluxo Contínuo
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44
Published:
2024-12-20
Artigos
A involução da Educação Ambiental no currículo das escolas da rede estadual de ensino do Estado do Paraná
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.6494
Ronualdo Marques, Daniele Saheb Pedroso, Marilia Andrade Torales Campos
71-91
pdf (Português (Brasil))
Avaliação, operacionalização e uso de um jogo digital em dispositivos móveis para crianças em ambiente escolar
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.7482
Bernardo Benites de Cerqueira, Débora Nice Ferrari Barbosa, João Batista Mossmann
141-158
pdf (Português (Brasil))
Materialismo e influência dos pares nas decisões de consumo entre adolescentes
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.7518
Sônia Bessa da Costa Nicacio Silva, Elton Anderson Santos de Castro
159-178
pdf (Português (Brasil))
O pensamento libertário de Paulo Freire
intersecções com a decolonialidade, o afrocentrismo e os saberes griôs quilombolas
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.7635
Josenildo Campos Brussio
179-200
pdf (Português (Brasil))
Poetry Reading
Activities of ordering and sequencing questions in Elementary School
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.7637
Ângela Francine Fuza, Renilson José Menegassi
201-222
pdf (Português (Brasil))
O estágio supervisionado como práxis na educação profissional técnica de nível médio:
uma proposta de aplicação da metodologia da problematização
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.8444
Anderson Correia dos Santos, Carlos Alex de Cantuária Cypriano
223-244
pdf (Português (Brasil))
As carências materiais das escolas-classe de Brasília no jornal Correio Braziliense (1961-1969)
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.8538
Juarez José Tuchinski dos Anjos
267-282
pdf (Português (Brasil))
Escola criativa
potencialidades e desafios
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.8757
Glaucia Nogara, Vera Lúcia Simão
283-303
pdf (Português (Brasil))
“Eu vejo o futuro repetir o passado”
o Ensino Médio no Brasil, entre o velho tecnicismo e o novo tecnicismo
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.8843
Rodrigo Lima Ribeiro Gomes, Helton Messini da Costa
304-321
pdf (Português (Brasil))
A Política de Internacionalização da Universidade do Planalto Catarinense na Percepção da Comunidade Acadêmica
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.5128
Rodrigo Ogliari Coelho, Geraldo Augusto Locks, Mareli Eliane Graupe
322-343
pdf (Português (Brasil))
Possibilidades de ensino das figuras planas por meio da literatura infantil
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v15i44.6637
Patrícia dos Santos de Jesus, Edvonete Souza de Alencar, Etienne Lautenschlager
344-361
pdf (Português (Brasil))
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