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Resultado da pesquisa

• Reflexões sobre o cotidiano e vivências das práticas docentes no processo de ensino e aprendizagem

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v13i39.5956

  Luciana Amorim de Oliveira, Andrecksa Viana Oliveira Sampaio, Vilomar Sandes Sampaio

  14-06-2023

• O registro na avaliação da aprendizagem como parte do trabalho pedagógico na Educação Infantil

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v13i39.6488

  Francisco Reginaldo Linhares, Maria da Conceição Costa

  14-06-2023

• Os programas PIBID e residência pedagógica: em discussão a formação do professor da educação básica

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v12i35.5386

  Diene Eire de Mello, Luciana Figueiredo Lacanallo Arrais

  506 - 531

  02-11-2021

• Uma reflexão sobre o currículo em espaços formais e não formais de ensino nas trilhas do multiculturalismo presente no Ciclo do Marabaixo

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v13i38.4837

  Claudia Patrícia Nunes Almeida, Miriam Inês Marchi, Marcelo Maximo Purificação

  30-08-2022

• MOOC como uma opção de Arquitetura Pedagógica para capacitação ao professor de aluno com TEA

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v13i37.6116

  Vanessa da Silva Balbino, Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto, Ruth Maria Mariani Braz

  21-05-2022

• CONTEXTOS REAIS COMO ESPAÇOS INTERLOCUTORES DE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA E O PAPEL DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NESSE CENÁRIO

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v12i36.6070

  MAURECILDE LEMES DA SILVA SANTANA, Rosalva Pereira de Alencar

  13-12-2021

• AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O SABER A ENSINAR MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v12i36.6619

  Janaina Batista dos Prazeres, Tadeu Oliver Gonçalves

  13-12-2021

• O estágio obrigatório e o ensino remoto emergencial percepções de estudantes de Pedagogia

  DOI: https://doi.org/10.61389/inter.v14i40.6224

  Sheila Denize Guimarães Barbosa

  562-577

  06-11-2023

• Curricularização da extensão a interação dialógica entre universidade e sociedade e seus impactos na formação dos estudantes de graduação

  DOI: https://doi.org/10.61389/inter.v15i43.8783

  Moana Meinhardt, Cledes Antonio Casagrande

  414-433

  18-12-2024

• A Voz do “Eu Coletivo/Singular”: licenciandos em matemática e suas perspectivas sobre tecnologias digitais

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v13i39.5477

  Juliana Leal Salmasio, Tiago Dziekaniak Figueiredo

  14-06-2023

• Astronomia na cultura indígena para a educação

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v13i37.4937

  Germano Bruno Afonso, Paulo Souza da Silva, Yuri Berrí Afonso

  21-05-2022

• PERCEPÇÕES SOBRE A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PARA ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: UM ESTUDO DE CASO

  DOI: https://doi.org/10.26514/inter.v13i37.4688

  Mario Lopes Amorim, Stephanie Freires Bastos, Maria Sara de Lima Dias

  21-05-2022