Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
INTERFACES DA EDUCAÇÃO
Início
Atual
Arquivos
Anúncios
Sobre
Sobre a Revista
Submissões
Equipe Editorial
Declaração de Privacidade
Contato
Portal de Periódicos UEMS
Cadastro
Acesso
Início
/
Buscar
Buscar
Pesquisar termo
Filtros avançados
De
Ano
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Mês
janeiro
fevereiro
março
abril
maio
junho
julho
agosto
setembro
outubro
novembro
dezembro
Dia
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Até
Ano
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Mês
janeiro
fevereiro
março
abril
maio
junho
julho
agosto
setembro
outubro
novembro
dezembro
Dia
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autor
Buscar
Resultado da pesquisa
Found 13 items.
CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) NO CONTEXTO EDUCACIONAL DO IFPB/CAMPUS SOUSA
Rômulo Tonyathy da Silva Mangueira, Alcina Maria Testa Braz da Silva, Alvaro Chrispino
13-12-2021
Visualizações: 470
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v12i36.5088
O fenômeno esporte no Curso de Licenciatura em Educação Física
as expectativas discentes na formação inicial
MARCELO JOSÉ TAQUES, SILVIA CHRISTINA DE OLIVEIRA MADRID
170-190
06-11-2023
Visualizações: 75
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v14i40.5903
DIREITO A EDUCAÇÃO – A REALIDADE DOS/AS JOVENS DO ASSENTAMENTO EGÍDIO BRUNETTO/MST/MT PARA TEREM ACESSO A EDUCAÇÃO ESCOLAR
Flávia Cristina Dias Lopes de Sousa, Ronaldo Eustáquio Feitoza Senra, Heitor Queiroz Medeiros
21-05-2022
Visualizações: 261
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v13i37.4381
Reflexões sobre a horizontalidade do conhecimento no contexto da Educação do Campo: por uma visão ecológica do saber
Débora Schmitt Kavalek, Záira Bomfante dos Santos
21-05-2022
Visualizações: 237
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v13i37.4534
Relações entre discursos ao ensinar a ensinar
Ana Carolina Colacioppo Rodrigues, Marieta Gouvêa de Oliveira Penna, Isabel Melero Bello
487 - 505
02-11-2021
Visualizações: 311
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v12i35.5374
Uma reflexão sobre o currículo em espaços formais e não formais de ensino nas trilhas do multiculturalismo presente no Ciclo do Marabaixo
Claudia Patrícia Nunes Almeida, Miriam Inês Marchi, Marcelo Maximo Purificação
30-08-2022
Visualizações: 227
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v13i38.4837
Ilha Interdisciplinar de Racionalidade: Uma Proposta na Educação Infantil a partir do Tema Moradia
Anderson Pedro Laurindo, Josie Agatha Parrilha da Silva, Patricia Aparecida Brigola Vargas D'Oliveira
253 - 277
02-11-2021
Visualizações: 421
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v12i35.4749
“Eu penso que o nosso está a nossa cara”:
o currículo escolar indígena como um projeto de educação intercultural
Danielle Martins, Vanessa Tomaz
92-113
11-01-2024
Visualizações: 65
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v14i41.7519
As práticas extensionistas na formação inicial e a autonomia docente
Berenice Rocha Zabbot Garcia, Marly Kruger de Pesce, Elzira Maria Bagatim Munhoz
942 - 959
02-11-2021
Visualizações: 846
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v12i35.6057
Discursos sobre a experimentação na formação de professores de Química
Edson Frozza, Bruno dos Santos Pastoriza
64 - 90
02-11-2021
Visualizações: 421
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v12i35.4374
A Prevenção das IST/Aids em Escolas Indígenas do Pantanal Sul-Mato-Grossense, Brasil: Interfaces da Educação & Saúde
Léia Teixeira Lacerda, Giovani José da Silva
226-252
11-01-2024
Visualizações: 123
DOI:
https://doi.org/10.61389/inter.v14i41.7612
CONTEXTOS REAIS COMO ESPAÇOS INTERLOCUTORES DE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA E O PAPEL DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NESSE CENÁRIO
MAURECILDE LEMES DA SILVA SANTANA, Rosalva Pereira de Alencar
13-12-2021
Visualizações: 92
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v12i36.6070
Suicídio: formação docente e a prevenção no contexto escolar
Gythãna Dantas Cidreira, Ema Marta Dunck Cintra
14-06-2023
Visualizações: 223
DOI:
https://doi.org/10.26514/inter.v13i39.5616
0 a 0 de 13 itens
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Enviar Submissão
Enviar Submissão